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高职生心理资本现状调查研究(3)

时间:2016-04-28 11:05 点击:
对家庭成员关系亲密、一般和疏远三种情况的高职生心理资本总均分及各维度进行分析,结果见表8。 由表8可见,家庭成员关系对高职生心理资本乐观维度有极其显著影响。为进一步了解不同家庭成员关系间的乐观维度的差异

  对家庭成员关系亲密、一般和疏远三种情况的高职生心理资本总均分及各维度进行分析,结果见表8。
  由表8可见,家庭成员关系对高职生心理资本乐观维度有极其显著影响。为进一步了解不同家庭成员关系间的乐观维度的差异,对亲密、一般和疏远不同家庭成员关系高职生心理资本的乐观维度进行了事后检验,结果见表9。
  由表9可见,家庭成员关系亲密的高职生乐观维度上得分极其显著高于家庭成员关系一般的学生,关系亲密与疏远,关系一般与疏远间的乐观维度的得分无显著差异。
  6.不同学业成绩高职生心理资本水平的差异
  对不同学业成绩高职生的心理资本总分及各维度均分进行分析,结果如表10所示。
  由表10可见,学业成绩对高职生心理资本的乐观维度有显著影响,对心理资本总均分及自我效能、希望维度有极其显著影响。为进一步了解不同学业成绩间心理资本及各维度的差异,对不同学业成绩高职生心理资本及各维度进行了事后检验,结果如表11所示。
  由表11可见,学业成绩偏上的高职生在心理资本希望维度上的得分显著高于学业成绩偏下的学生;学业成绩偏上学生的总均分及自我效能、希望、乐观维度上的得分极其显著高于学业成绩中等的学生。
  7.是否担任学生干部高职生心理资本水平的差异
  对是否担任学生干部高职生的心理资本总均分及各维度均分进行分析,结果如表12所示。
  由表12可见,有过学生干部经历的高职生在心理资本总均分及希望维度上的得分显著高于没有过学生干部经历的高职生;在自我效能维度上得分极其显著高于没有学生干部经历的学生;二者在韧性和乐观维度上得分无显著差异。
  四、讨论
  分析研究结果可见,被试高职生整体心理资本总均分及各维度均分都高于理论中值,因此,其心理资本水平良好,这与以往研究结果相同。高职生出现 较高的心理资本水平有其生理和社会基础。高职生群体处于青年期,其精力旺盛、体力充沛,学习先进的知识和文化,对未来生活充满希望。学生所处的学校环境中 大多是积极正向的,这也可能是其有较高心理资本的原因之一。各维度中,“乐观”排第一, 说明高职生具有乐观向上的解释风格,这与郝利敏的研究结果一致。高职生的“韧性”得分最低,这与尹海兰等人的研究结果一致 。高职生在学习生活中大多经历过挫败,并且很多学生是因为高考失利才进入高职校,高考失败感对其影响很大。
  男生和女生的心理资本水平无显著差异,这与王海燕 、郝利敏、尹海兰等人的研究结果一致。男生的自我效能水平显著高于女生。分析这一结果的原因如下:第一,在当今社会,男女平等思想已深入人心并且体现在社 会生活的方方面面,如平等接受教育、平等面对机遇挑战等。因此,男生女生间的心理资本水平不存在显著差异 。第二,社会、家庭的性别角色定位会影响到不同性别学生的思想倾向和行为方式。具体而言,传统文化及社会、家庭等对于男生的期望高于女生,不管在事业还是 在家庭中,男性都被期望能承担起更多的责任,要做得更好,这些都会使男生比女生有更高的自我期许。
  城市、乡镇、农村不同生源地高职生心理资本水平各维度间无显著差异,这与张凡迪 、赵涵的研究结果一致。随着城乡一体化进程,城镇与乡村的差距大大缩小,不同生源地的学生面临着相同的机遇和挑战。在教育公平的背景下,不同生源地的学生 有相同的受教育机会。互联网的普及使乡村的学生可以通过网络获得与城市学生同样广泛的信息资源。
  独生子女与非独生子女在心理资本各维度上无显著差异,这与李林英、肖雯 (2011) 的研究结果一致,与赵涵、郝利敏的研究结果不一致。笔者认为,调查范围的不同及地域差异可能是造成结果不同的原因之一。另外,现代社会每个家庭对独生子女 的培养都很重视,他们与非独生子女相比,也有丰富的朋辈资源和相同的比较与竞争。因此,独生子女与非独生子女心理资本各维度无显著差异。
  家庭经济状况变量对高职生心理资本各维度有显著影响,这与吕昭华、张凡迪的研究结果一致。家庭经济拮据的学生在心理资本总分及自我效能、希望 和乐观维度上显著低于家庭经济条件适中的学生;家庭经济拮据的学生在韧性维度上得分显著高于家庭经济富裕的学生。分析原因在于,家庭经济条件富裕的学生, 在成长过程中能享受到更好的学习和生活条件,这有利于他们积累较为丰富的心理资本。相比之下,家庭经济条件拮据的学生资源相对欠缺,不利于其心理资本的积 累。另外,经济拮据家庭的子女由于物质及生活条件限制,容易产生封闭、自卑等心理,缺乏乐观心态。他们对未来抱有希望,但却可能因为家庭条件制约而对未来 缺乏掌控感,自我效能较低。经济拮据家庭的子女较经济富裕家庭子女会体验到更多的挫折与失败,这使他们不断学会了勇敢面对挫折,因此,他们具有更高的韧 性。

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