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浅谈中职英语教学改革(2)

时间:2013-08-30 13:49 点击:
2.4教学改革中应该着眼未来,培养能力 中职学生的学习时间毕竟是有限的,学的东西只能说打了基础,对社会需要来讲还远远不够,要想让他们在激烈的社会竞争中不被淘汰,必须要具备自学能力,不断地吸收新知识,不断
 
  2.4教学改革中应该着眼未来,培养能力
 
  中职学生的学习时间毕竟是有限的,学的东西只能说打了基础,对社会需要来讲还远远不够,要想让他们在激烈的社会竞争中不被淘汰,必须要具备自学能力,不断地吸收新知识,不断地提高自身素质水平,才能永远应于不败之地。所以老师不仅要教给他们知识,更重要的是教给他们学习知识的能力。
 
  学生有计划地背单词,还能培养学生查词典的好习惯。要重视课前预习和课后复习,培养解决问题的能力。在训练的开始阶段,可以在学新内容前给学生留出思考题。这些问题可以引导学生去逐步理解课文。经过训练之后,可不再留思考题,自己就能发现文章中的知识点,课上各自提出自己的想法,这样就进一步加强了对学生发现问题、解决问题的能力的培养。也为他们在以后的教学中更好的把握教学重难点打下坚实的基础。
 
  参考文献
 
  [1]殷勤.现代外语教学法[M].北京:中央编译出版社,2009.
 
  [2]舒白梅.现代外语教育学[M].上海:上海外语教育出版,2006.
 
  [3]陈诗颖.21世纪英语基础教育发展的十大趋势[J].基础教育外语教学研究,2003(1).
 
  [4]张正东.外语教育学[M].北京:科学出版社,1999.
 
  [5]隋铭才.英语教学论[M].南宁:广西教育出版社,2001.

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