搜索

当前位置: > 论文中心 > 财会论文 >

NYP++理念与校企合作共建高职会计专业的融合思考(3)

时间:2013-11-13 14:01 点击: 次
NYP工商管理系，有教学工厂的另一种模式教学企业，像零售中心、连锁超市、客户关系管理电话呼叫中心等实战企业类型。我们会计专业可以引入这个理念，成立对社会的会计工作室，面向社会开展业务，主要从事代理记账、

　　NYP工商管理系，有教学工厂的另一种模式——“教学企业”，像零售中心、连锁超市、客户关系管理电话呼叫中心等实战企业类型。我们会计专业可以引入这个理念，成立对社会的会计工作室，面向社会开展业务，主要从事代理记账、代理申报、业务咨询等业务。工作室的成立为学生提供了生产性实训的场所，提供了真实业务操作的平台，更好地实践工学结合的人才培养模式，进一步提高学生的职业技能，同时提高了专业教师的职业能力水平。
　　另一方面，我们可以充分发挥自身的科研优势与人才优势，服务于合作企业，建立与企业的长效共赢机制。比如企业ERP沙盘实训平台面向全校学生开放，覆盖较多的专业，如会计与审计专业、金融专业、物流管理专业、市场营销专业、电子商务专业、计算机信息管理专业等；同时向企业管理人员开放，进行企业ERP系统知识培训和技能鉴定，达到一定的规模和较高的投资效益，实现优势资源共享，强化实训平台社会服务功能和辐射能力。

　　 论文榜（www.zglwb.com），是一个专门从事期刊推广、投稿辅导的网站。
本站提供如何投稿辅导，寻求投稿辅导代理，快速投稿辅导，投稿辅导格式指导等解决方案：省级投稿辅导/国家级投稿辅导/核心期刊投稿辅导//职称投稿辅导。

栏目列表
联系方式
推荐内容
热点内容
 
QQ在线咨询
投稿辅导热线:
189-6119-6312
微信号咨询:
18961196312
微信扫一扫
关注论文榜