摘要：文章首先对电子工程中自动化智能控制的技术原理进行论述，并从技术角度分析现场是否存在需要完善的内容。其次重点探讨智能技术的应用领域，以及不同使用方向中对智能技术类型的选择方法，促进管理计划在现场可以得到进一步提升，避免使用效果受到影响...

[摘 要]残疾大学生的学生评教作为残疾人高等教育教学评价体系中的一个重要的组成部分，关系到残疾人高等教育的生存发展、质量与提高。通过分析影响残疾大学生评教的因素，进一步完善和创新残疾大学生评教制度，以期构建规范科学的残疾大学生评教指标体系。 [...

[摘 要]高等职业院校时刻秉承立足行业，服务行业的办学理念，尤其作为行业特色高职院校，其校园文化建设成果，直接映射出今后行业长久化发展观、价值观等精神共识。所以在全面拓展高职院校校园文化建设期间，行业文化的借鉴吸纳实效不可忽视，毕竟其是创设高...

[摘 要]翻转课堂作为一种新型的教学组织形式，通过互联网技术将实际教学和网络教学相结合。现代远程教育的不断发展，为翻转课堂实施提供了技术支持和资源保障。将翻转课堂理念与远程教育相结合，对于促进学生学习兴趣，优化远程教育资源，提高师资效率并构建...

[摘 要]MOOC与传统教学的三段混合模式在软件工程课程中具有广泛的应用。为了汲取MOOC具有国际著名高校的著名课程、课程内容优质的优势，应将其有效、合理的融入传统的教学模式中，渗入课堂教学、实践教学、学生自主学习三个阶段，从而实现教学形式多样化，激...

[摘 要]普通高校模块化课程改革，可以通过对模块化课程改革的内在价值和存在的部分问题进行思考，分析如何加强顺序课程模块的纵向联系以及如何改善并行模块的横向联系。以人为本，正视教师的不同知识结构，把握学生的不同需求，才是模块化课程改革的内在动机...

[摘 要]微格教学引入我国之后，成为高等院校提高师范生教学技能的重要途径。高校师范生在微格教学中存在一些问题，深入分析产生问题的原因，研究采取相应对策，以期充分发挥微格教学的优势，提高师范生的教学技能与整体素养。 [关键词]微格教学；高校师范生...

[摘 要]企业学习是培养工程应用型人才工程实践能力的直接手段。广东石油化工学院过程装备与控制工程专业的改革实践，可以依据企业学习模式及培养方案，制订企业学习的环节，详细设置各学习环节的学习内容、实施方案、考核方式。学生的实践取得了令人满意的效...

[摘 要]为了培养学生的工程实践能力和动手能力，提高学生工程意识和设计技能，达到国际工程教育认证的标准，针对实习基地数量、现有实习环境不能适应实践教学的要求等问题，提出应以校内生产实习基地为依托，将机械类学生的毕业设计与生产实习相结合，让学生...

[摘 要]中国矿业大学电气工程与自动化国家特色专业紧跟学科前沿，精心制订培养方案，并借助行业优势，促进教-研-学-践的统一结合；进一步优化教师结构，打造优秀教学团队，并以教改立项为依托，改革传统教学手段；优化并形成了基础核心课程群组专业系列课程...