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研学后*****定教

时间:2016-08-22 14:19 点击: 次
（本站为保护作者权益仅显示小部分内容...） 投稿论题： 研学后*****定教 论文内容： 在信息技术领域飞速发展的时代，如果学生能够掌握自学的方法，自己去自主探索、自主应用，举一反三，他们就可以依靠自己来掌握这些层出不穷的新技术技术。本文结合信息技
（本站为保护作者权益仅显示小部分内容...）
 
投稿论题：研学后*****定教 
 
论文内容：
　　在信息技术领域飞速发展的时代，如果学生能够掌握自学的方法，自己去自主探索、自主应用，举一反三，他们就可以依靠自己来掌握这些层出不穷的新技术技术。本文结合信息技术学科的特点，从“情景导入，导学质疑、先研问题，自主解疑、交流互动，反馈后教、拓展应用，启发创新”等几个方面展开教学实践，积极探索适合信息技术学科的“研学后教，以学定教”的教学模式，努力建构高效的小学信息技术课堂。 
 
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