摘要：为了研究影响厌氧氨氧化的主要因素，改变pH值（6.5-8.1）、温度（28-38℃）试验结果表明，当温度为33℃，pH值为7.3时，氨氮以及亚硝态氮的去除效果较好。 关键字：厌氧氨氧化；pH；温度 近年来，大量的氮素的排放使我国水体富营养化日益严重，氮素污染...

摘 要：本文对玻璃熔化温度制度，玻璃液流在玻璃熔化过程中的作用以及控制要求进行了简单的介绍，围绕温度监控技术和窑炉温度计算机控制技术展开；并着重说明充分利用先进的电气自动化控制系统，对提高玻璃产品质量，维护企业品牌有重要帮助，这也是现代化工...

摘要： 针对浮吊的轻量化设计，采用非金属滑动摩擦材料Nylatron 703XL取代以往的滚动式回转支撑.对Nylatron 703XL材料试样进行压缩试验，获得材料的压缩性能曲线，发现这种材料的压缩性能曲线呈现明显的非线性特征，对结构分析的影响显著.针对28 000 t大型浮...

摘要： 基于CFD理论，应用STARCCM+仿真某发电列车车下燃油箱在给定高寒工况下的保温性能.在考虑列车运行时车外流场影响的基础上，耦合分析箱体、保温材料和燃油等的温度分布特性，找出燃油可能发生结蜡的区域.给出相关分析结论和改进建议，为保证燃油箱拥有...

摘要 让学生在动手操作中来完成对数学知识的探求已然成为教师课堂教学的共识。然而，具体到课堂教学实施中，我们更多的是在新授课能看到这一认识指导下的教学实践，在复习课却鲜有一见。那么，能否让学生的动手操作这一数学学习方式的指导思想也在复习课堂中...

摘要 教师是学生课外阅读的引导者，可以从环境熏陶、榜样示范、活动推进、评价促进管理带动等五招入手，让阅读机制转化为阅读意志，让学生爱上阅读。 课外阅读；五招；培育 课外阅读是学生语文学习的一个重要内容，2011年版语文课标指出：要重视培养学生广泛...

摘要 指向写作的阅读教学，不应拘于阅读分析，也不应拘于某一段落的仿写，而应在阅读教学中渗透写作知识，帮助学生提高习作意识，构建写作框架，形成写作图式，为写作打下基...

摘要 阅读是习作教学的关键之一。教师应善于引导学生阅读文本，模仿借鉴；阅读经典，积累运用；阅读生活，自由表达，籍此提升学生的写作水平。 阅读；习作指导；生活；自由表达 关于习作教学，一直以来都是老师们深入探讨的话题。作文难难作文文难作这三个字...

摘要 重视学生语言积累是小学阅读教学目标之一。教师应以文本为载体引导学生多层次阅读，内化语言积累，深化语言运用，引导学生在反复运用中形成习惯，提升素养。 语言积累；诵读品析；迁移运用；养成习惯 重视语言积累是语文课程标准的基本要求，是小学语文...

摘要 在学校精细化管理中，管理者要分解目标，需要一个系统的思考；紧密地结合学校的办学实际，要关注细节，进而提高学校管理水平，促进学校内涵发展和办学特色的形成。 学校；精细化管理；思考；实践 精细化管理就是在学校管理当中，倡导以精心的态度、精致...