摘要：改革开放以来，乡政村治体制适应了农民作为生产经营主体的需要；有助于乡村治理权力结构的合理化；促进了乡镇政权的民主化、规范化建设。而在具体实践中，当前我国乡镇政权与村委会之间总体上依然保持着明显而强烈的上下级行政命令关系，与法律规定的...

摘要：高等教育社会职能由最初的单一人才培养逐渐演进为具备人才培养、科学研究、社会服务与文化传承创新多种职能。从这一历史演变与发展趋势中可以看出，高等教育的诸多社会职能（即人才培养、发展科学、服务社会等职能）与今天所主张和实施的创新人才培养...

【摘要】本文立足于广西特殊教育概况及存在问题，分析了特殊教育信息化的任务与需求，论述了特殊教育教师专业发展信息化的核心，并提出特殊教育教师专业发展信息化的对策：区域性共同体发展与虚拟学习共同体发展及以人为本，广泛发动相结合。 【关键词】广西...

在升学率的重压之下，语文教师陷入了重教不重学的怪圈。为应付考试，不得不把学生变成教参的翻版，变成长脚的书橱。然而现代科技的迅猛发展向教学提出了更高的要求。教育应较少致力于传递和储存知识，而应更努力寻求获得知识的方法。看来教师的作用已不仅仅...

当今世界，信息网络化、经济全球化、利益多元化、文化多样化趋势日益明显，使教育环境日益复杂。教育教学难度日益递增，致使在实际的教育教学过程中，有些问题，即使我们抓住了要点，反复做工作，问题也不能迎刃而解，甚至无法解决，体现了学校教育、校园文...

【摘要】学校文化一种特殊的群体文化，是学校物质财富和精神财富的总和。学校精神是一所学校的整体精神面貌，是一所学校的校风、教风、学风和政风的总和。学校精神是校园文化的最高体现和概括。学校的文化积淀与学校精神塑造相辅相成。我们要将学校文化做实...

学习了师德师风建设的报告，我感受很多，也思考了很多，反思了很多。加深了我对教师这一职业的理解。教师具有举足轻重的重要地位，是知识的传播者，是文明的传承者，是灵魂的塑造者，是发展的开拓者。教师的多重作用，决定了他是青年学生健康成长的领航人。...

【摘要】该项研究以一个普通的高中班作为实验班，分为五个试验小组，分别采用不同的教学模式和教学内容，训练相同的科技创新技法，以达到提高学生科技创新能力为相同的目标进行了实验，实验结果表明，案例分析和实例训练相结合的办法最为理想。在此基础上，...

【摘要】爱是教育的根本。作为班主任必须爱学生，走近学生，体贴关心学生。爱的力量是无穷的，班主任只有对学生倾注真诚的感情，学生才会亲其师，信其道，学其理。才能建立平等、民主、互信的师生关系，班主任才能赢得学生的尊重和爱戴。 班主任的工作技巧、...

【摘要】阅读教学是语文教学的重头戏，它是我们培养学生写作文的最好例子，同样也是我们培养学生评改作文能力的有效途径。通过阅读教学，学生了解了作者布局谋篇、遣字造句等多种写作方法，我指导学生运用学习迁移的规律，把学到的方法恰当的运用到评改作文...