教师要从根本上获得幸福，依赖于教育科学研究的习惯养成。教师要在探知未知领域的研究中得到幸福，要打造自己的幸福之路，而不要等待幸福的自然降临。职业教育教育幸福感教育理想近年来，随着社会的发展，教师对自身的价值观念产生了前所未有的变化。一些骨...

模块教学法是现代职业教育的一种新型的教学方法，在《花卉学》教学中通过实施模块教学，使学生在学习中掌握花卉的理论知识、实践技能，也使学生的认知能力、思维分析能力和求索创新能力等得到培养和锻炼。花卉学模块教学法职业教育《花卉学》是一门研究花卉...

单边的作文教学活动，不仅浪费许多宝贵时间，而且使学生作文兴趣低下、水平提高缓慢。然而，师生、生生、家校的多维交流，为学生习作带来了曙光，在提供丰富多彩的学习平台的同时，让学生逐步爱上习作，提高习作水平。多维互动高段学生习作教学在现实习作教...

教育不均衡现象在现阶段依然存在。要解决这个问题，需要进一步落实教育优先发展地位，增加教育投入，建立和完善城乡一体化义务教育发展机制，最终推动义务教育走向相对均衡发展。 义务教育教育不均衡原因对策教育相对均衡发展是各地基础教育领域的共同追求，...

改革开放以来，随着城市化进程的加快，人口流动从农村大规模涌向城市，人口流动从单身外出打工到今天的居家进城，农村子女也大规模入住城市接受教育。从表象看，这是农村子女享受优质教育的绝好时机，但是，随之而来的是城乡教育资源失衡问题，这种失衡从以...

进入到高中的学习阶段，高中生的学习任务不断加大，高中课程涉及到的内容非常多，学习的压力也非常大。为了调理好学生们的心理、开展心理健康教育，心理社团这种活动逐渐被派生出来。这种社团大多数是由学生们自主组织的，是放松心情、缓解学习压力、提高学...

21世纪最重要的任务之一，就是加强儿童素质教育的工作。为了培养世纪新人，我国的教育教学改革以加强素质，培养德、智、体、美全面发展的人才为目标，再次广泛地深入进行。舞蹈已不仅仅是作为满足人们精神需求的艺术形式，它的美育功能，正在日益引起人们的...

差异性学习与评价，是让每个学生都得到个性化发展的一种行之有效的方法，依据最近发展区理论，确定符合教学要求的差异目标体系，包括集体目标和具有层次的个人目标。教学中，要尊重学情差异，促学生全面发展。 学情差异评价学生全面发展英国教育大臣在评价中...

礼是儒家哲学的重要范畴，儒家礼的思想主要包括规范与约束、自律与正身、自尊和尊重他人、以和为贵等。儒家礼的思想对现代学校教育尤其是德育教育有着很好的借鉴意义。 儒家哲学德育教育价值取向孔子终其一生，都在为恢复先朝的礼乐制度而奋斗，把礼的内在精...

护理工作的质量以及护理操作能力对护理效果评价具有直接性的影响，因此，护理操作能力十分重要。近几年来，临床护理工作的环境越来越复杂，人们对护理质量的要求也越来越高。文章以提高护生操作能力为主要研究对象，对提高护生操作能力的重要性进行阐述，对...