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上课座位看手机?诺基亚坐前排 苹果坐中间

时间:2012-10-22 15:06 点击:
前有论字排辈,今有论机排座。汉口学院计算机理论课教师王维虎,在上一节关于手机操作系统的课程时,让学生根据各自使用的手机品牌重排座位。他的创新之举,引来了大部分学生的欢迎,却也让部分使用杂牌和山寨手机的学生感到了一丝尴尬。 为促进教学分品牌坐

前有论字排辈,今有“论机排座”。汉口学院计算机理论课教师王维虎,在上一节关于手机操作系统的课程时,让学生根据各自使用的手机品牌重排座位。他的创新之举,引来了大部分学生的欢迎,却也让部分使用杂牌和山寨手机的学生感到了一丝尴尬。
 
  为促进教学“分品牌”坐
 
  18日,王维虎给该校60名计算机专业大二学生上了一堂《计算机理论课》,主讲手机系统。为了避免照本宣科,他提出要给学生详解目前3大品牌手机不同 的操作系统,并根据学生使用的手机品牌,重新排座位,以便分组教学和开展讨论。“用诺基亚手机的同学坐前排,用苹果手机的同学坐在中间,用三星手机的同学 坐后排。”王维虎在课堂上对学生说。
  当时,大多数同学都按照老师指定的位置坐下,可是还有一部分学生仍没有行动,原来,这部分不知所措的学生,用的是其它品牌手机或非智能机。王维虎安排了这部分同学和使用三星手机的学生一同入座。
 
  创新背后引来掌声和尴尬
 
  大家重新坐定后,王维虎拿起第一排学生的一款诺基亚手机讲解到:“诺基亚使用的塞班系统可支持后台操作……”40分钟内,王维虎将手机操作系统课讲得深入浅出。“手机系统总是很慢,原来是和这个程序不兼容。”学生李迅说,这节课既摆脱了枯燥的理论知识讲授,还让他学到了不少新技术。
 
  不过,使用非智能手机的学生李小龙则表示,分组座时心里有点不是滋味。“当时我有点懵了,不知道自己应该坐哪里。”李小龙说。事后王维虎老师受访时称,他的出发点是为了促进教学,但可能考虑欠周,造成了部分同学的尴尬,今后会多加注意。
 
  汉口学院校长吴崇恕认为:“王维虎老师有趣的教学方式能够直接吸引学生去主动学习,又可以让学生从‘玩’中增长知识。不过老师今后选择教学方式时需要考虑更周全,顾及所有学生的感受。”

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