所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通...

反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等。...

即把自己的教学实践作为一个认识对象放在历史过程中进行思考和梳理。同时不断地获取学生的反馈意见，并把它作为另一个认识对象进行分析，最后把两个具体的认识对象揉在一块儿整合思考。小学教学方思贯穿于你的教学生涯，而不是某一阶段的特殊任务。我思故我在...

学位论文质量是研究生教育的生命线，博士学位论文的学术水平反映了学校的办学水平。学位申请者将攻读学位期间取得的成果以学术论文的形式公开发表，接受社会评价，对规范学位论文的评价准则、保证学位论文的质量具有十分重要的作用。 为了进一步提高我校研究...

1 ．摘要与关键词： 文章要提供200字以内的摘要，客观反映论文的主要内容；提供3-5个关键词，用分号隔开。 2．作者简介： 姓名、工作单位、邮政编码、职称。 3．体例要求： 正文章节编号采用三级标题顶格排序。一级标题形如1，2，3，排序；二级标题形如1.1,...

学术期刊：省级期刊、国家级期刊、科技核心期刊（统计源期刊）、中文核心期刊、CSSCI、CSCD、双核心期刊。...

学术期刊刊发的文献以学术论文为主，而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。由于《总览》选刊的依据是 载文量多 、 收录量大 和 被引次数多 ，并不强调学术期刊与非学术期刊的界线，对此自然...

学术论文的发表需要作者自己出审稿费和版面费。很多作者还是懂得发表学术论文收取版面费费的事实，但也有极少数作者似乎还没有分清楚学术期刊不同于娱乐杂志。学术期刊的存在，旨在向大家传播相对枯燥的学术研究成果，因此出版发行量较少。如果不适量收取版...

学术论文的发表需要作者自己出审稿费和版面费。很多作者还是懂得发表学术论文收取版面费费的事实，但也有极少数作者似乎还没有分清楚学术期刊不同于娱乐杂志。学术期刊的存在，旨在向大家传播相对枯燥的学术研究成果，因此出版发行量较少。如果不适量收取版...

根据期刊的出版周期可将期刊分为： 周刊，出版周期为每周一期的周末； 旬刊，出版周期为10天； 半月刊，出版周期为15天； 月刊，出版周期为30天； 双月刊，出版周期为两个月； 季刊，出版周期为一个季度，即3个月； 半年刊，出版周期为6个月； 年刊，出版周...