当前位置: 主页 > 期刊总览 > 教育期刊 >

《当代教研论丛》 月刊 省级

时间:2016-06-13 10:49来源:www.zglwb.com 作者:zglwb 点击:
期刊简介: 《当代教研论丛》是新闻出版总署正式批准,由哈尔滨市教育研究院主管主办教育学术期刊。是黑龙江省教育厅主管。学生之友杂志杜主办.黑龙江省作家协会联办的国内外公开发行的省级教育专业类期刊。大16开本,月刊,每期杂志128页,本刊面向大中专
 
期刊简介:
  《当代教研论丛》是新闻出版总署正式批准,由哈尔滨市教育研究院主管主办教育学术期刊。是黑龙江省教育厅主管。学生之友杂志杜主办.黑龙江省作家协会联办的国内外公开发行的省级教育专业类期刊。大16开本,月刊,每期杂志128页,本刊面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了更好地为课程改革服务,进一步聚集课改热点,传递科研成果。征稿对象:关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。
 
  主管单位:黑龙江省哈尔滨市教育研究院
  主办单位:黑龙江省哈尔滨市教育
  国际标准刊号:2095-6517
  国内统一刊号:23-1586/G4
  出版地:黑龙江省哈尔滨市
  创刊时间:2013
  邮发代号:14-352
  收录情况:国家新闻出版总署收录 维普网全文收录。
  主要栏目:教研专题、教改新论、学术争鸣、课程与教学、信息技术教育与课程整合、现代学校领导与管理、班主任工作、教师发展论坛、自然科学、思品教育、外语教学、职教幼教、体育美育、阅读写作、检测评价、比较教育。
 
投稿须知:
  1.文稿论点明确,无政治性错误;立论正确新颖,说理通畅,论据充分,资料详实,数据可靠。
  2.来稿请用WORD格式,并通过当代教研论丛编辑部邮箱投寄。
  3.来稿文责自负;切勿一稿多投,严禁抄袭剽窃。文稿中摘编或引用他人作品,请在参考文献中列出其作者和文献来源。本刊有权对拟用文稿作文字上的修改、删节,对图表有权按规范、标准等要求作技术处理;凡不同意者,请在来稿时申明。
  4.作者请自留底稿,刊用与否恕不退稿。
  5.投稿请注意:邮件主题为所投刊物的名称。
  6.来稿请按标题(不超过20字,必要时可加副标题)、作者、单位(外加圆括号)、摘要(不超过150字)、关键词(3-5个)、正文和参考文献的顺序撰稿。若是基金项目,请注明课题全称和批准文号。
  7.来稿请附作者真实姓名、出生年月、性别、籍贯、民族、工作/学习单位全称、最后学历/学位、职称/职务、学术经历、主要研究领域和详细通讯地址(包括邮政编码、电话和电子邮箱等,以便及时联系)。3500字符2版起发。


  中国论文榜(www.zglwb.com),是一个专门从事期刊推广、论文发表的网站。
  本站提供如何发表论文,寻求论文发表代理,快速发表论文,发表论文格式指导等解决方案:省级论文发表/国家级论文发表/核心期刊论文发表/医学论文发表/职称论文发表。

 投稿邮箱:zglwb365@126.com
 在线咨询:论文发表1017995058论文发表1006802563
 在线咨询:论文发表676845057论文发表861685763
 联系电话:15161199098


栏目列表
联系方式
推荐内容
 
QQ在线咨询
论文发表热线:
151-6119-9098
微信号咨询:
zglwbcom
期刊导航 |  论文欣赏 |  期刊验证 |  学术答疑 |  咨询辅导 |  相关知识 |  发表须知 |  关于我们 |