《教育科学研究》月刊双核心

期刊简介：
　　《教育科学研究》Educational Science Research（月刊）1990年创刊，综合性教育科学学术刊物，主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员，发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论，以及各类调查报告等。

　　主管单位：北京市教育委员会
　　主办单位：北京教育科学研究院;北京广播电视大学
　　国际标准刊号：ISSN 1009-718X
　　国内统一刊号：CN 11-4573/D
　　邮发代号： 2-769
　　复合影响因子：0.772
　　综合影响因子：0.427
　　出版地：北京市
　　创刊时间：1990
　　收录情况：国家新闻出版总署收录、万方数据库、知网数据库收录。
　　主要栏目：理论探索、发展研究、管理与评价、课程与教学、德育与心理、学校科研、科研方法。

投稿须知：　
　　1.文责自负，观点明确，论述清楚，资料准确，文字精炼，写作规范，在不影响论文观点表述的前提下，本刊有权对稿件作适当删改；
　　2.稿件字数一般在4000字—5000字，最多不超过6000字；
　　3.稿件正文前请写200字—300字“摘要”、3个—8个“关键词”，并将文章标题翻译成英文；
　　4.插图、表格要清晰、整齐，用序号标明，并命名图题和表题；
　　5.“注释”和“参考文献”一律参照《中华人民共和国国家标准》GB/T7714-2005规范撰写，并在文末呈现；
　　6.稿件请写清作者真实姓名、工作单位、职务、职称、详细通讯地址、邮政编码、方便的联系电话及电子信箱等相关资料；
　　7.稿件录用一律以纸质文字稿件为准，请作者在发送电子文稿的同时务必邮寄纸质稿件；
　　8.由于人手紧张，稿件恕不退还，尚请见谅，如在三个月内未接到本刊用稿通知，作者可另作处理；
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